Início das atividades

No dia 28 terão início as atividades do Projeto destinado a Gestores de Escolas, conforme a programação a seguir:

28/08/14

13h30min às 18h

Abertura oficial do curso

PALESTRA com Verônica Branco (UFPR)

Participação de Lísia Ferreira Michels (Coordenadora COMFOR/UFFS)

Entrega dos cadernos de formação - orientações

MÓDULO 1

TEMA: Educação Básica de tempo integral

Responsáveis:

Prof Maria Silvia Cristofoli

Prof Isabel Gritti

Colaboradora:

Prof Sonize Lepke

Data: 28 de agosto de 2014

Horário: 19h às 22h

Turno: Noturno

Local: Auditório da UFFS - Endereço: Seminário de Fátima

Ementa:

Educação integral na história da educação brasileira. Legislação. Qualidade da educação. Programas e ações. Gestão educacional. Desafios e possibilidades.

Proposta metodológica:

- Apresentação expositiva dialogada com uso de multimídia; reflexões em grupos e socialização ao coletivo.

Reunião de trabalho

No dia 14/08 ocorreu reunião de trabalho com os professores formadores e os supervisores que vão auxiliar no desenvolvimento das atividades do Projeto. Deliberou-se acerca dos detalhes finais das ementas das formações, bem como da metodologia a ser desenvolvida ao longo do programa e da organização dos eventos. Abaixo alguns registros fotográficos deste momento:

Reunião aconteceu na Brinquedoteca do curso de Pedagogia

Formadores, colaboradores e supervisores ajustando a organização dos trabalhos

Também foram revisados os cadernos de formação dos formadores e dos cursistas

MEC prorroga prazo e escolas podem aderir ao Mais Educação até o dia 30

O Ministério da Educação (MEC) prorrogou mais uma vez o prazo para cadastramento de escolas públicas no Programa Mais Educação. O prazo, que terminaria hoje (4), foi estendido até o dia 30. A liberação de recursos financeiros é feita por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), e a adesão deve ser feita pela internet, no PDDE Interativo.

A jornada da educação integral deve ser, no mínimo, de sete horas diárias ou 35 horas semanais. Durante o período em que estão na escola, os estudantes recebem três refeições.
As escolas escolhem até cinco atividades nos macrocampos do programa, entre eles o de acompanhamento pedagógico (obrigatório), educação ambiental, esporte e lazer, direitos humanos em educação, cultura e artes, cultura digital, promoção da saúde, comunicação e uso de mídias, investigação no campo das ciências da natureza e educação econômica.
Pelo Mais Educação, as escolas são selecionadas com base em critérios como baixo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), grande número de estudantes de famílias beneficiadas pelo Bolsa Família e localização em regiões de vulnerabilidade social.
Segudo o MEC, ao oferecer educação integral ou jornada ampliada, as redes públicas de ensino contribuem para qualificar a aprendizagem de crianças, adolescentes e jovens, reduzir a repetência e também a evasão escolar. Atualmente, 49 mil escolas participam do programa, e a meta é chegar a 60 mil.
A oferta de educação integral está também no Plano Nacional de Educação, que estabele metas para o setor nos próximos dez anos. Segundo o plano, a educação integral, que atualmente chega a aproximadamente 30% das escolas públicas, deve atingir 50%, pelo menos. Além do programa federal, alguns estados e municípios oferecem os próprios programas.

Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Edição: Davi Oliveira
Fonte: Agência Brasil - http://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2014-08/mec-prorroga-prazo-e-escolas-podem-aderir-ao-mais-educacao-ate-dia-30