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quinta-feira, 5 de maio de 2016

CONFERÊNCIA: O papel transformador da Educação da Classe Trabalhadora


CONFERÊNCIA: O papel transformador da Educação da Classe Trabalhadora
Com a Profa. Dra. Conceição Paludo
11 de agosto de 2016

Local: BLOCO A - UFFS CAMPUS DE ERECHIM/RS

Na ocasião ocorrerá o lançamento da obra:
CONSTRUINDO PROJETOS PEDAGÓGICOS Em Escolas de Educação Integral em Jornada Ampliada

Lançamento dos livros: 18:30 - Conferência 19:00

PROMOÇÃO: Curso Interdisciplinar em Educação do Campo
UFFS – Universidade Federal da Fronteira Sul
Projeto de Extensão Educação em Escola de Tempo Integral: Formação de Gestores (PROGRAMA 20RJ FINANCIADO PELO FNDE)
Curso de Pedagogia

Comitê Extensão  


quinta-feira, 22 de outubro de 2015

Seminário Final de Socialização dos Trabalhos



Aconteceu no campus da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS em Erechim o Seminário Nacional de Educação em Escola de Tempo Integral: Formação de Gestores, nas datas de 24 e 25 de setembro de 2015. Este evento integrou o Seminário Final de Socialização dos Trabalhos desenvolvidos no Programa de Formação de Professores em Educação Integral de Jornada Ampliada da UFFS/Campus Erechim. O projeto de extensão promoveu de agosto de 2014 a agosto de 2015 a formação continuada dos gestores das instituições parceiras do “Mais Educação e/ou do projeto educação integral em jornada ampliada”.

Na manhã do dia 24/9 a solenidade de abertura iniciou com a apresentação da Orquestra Sinfônica de Estação, com alunos das Escolas Estaduais Emílio Tagliari e Francisco de Assis, do município de Estação-RS, regida pelo maestro Maurício Castelli. Em seguida a composição da mesa de autoridades contou com a presença do prof. Anderson André Genro Alves Ribeiro, Diretor da UFFS - Campus Erechim, das professoras Helen Treichel, Coordenadora Acadêmica da UFFS - Campus Erechim; Adriana Salete Loss, Coordenadora do Curso Docência na Escola de Tempo Integral da UFFS – Campus Erechim; Ivone Maria Mendes Silva, Coordenadora Adjunta do Curso Docência na Escola de Tempo Integral da UFFS – Campus Erechim e Solange Todero Von Onçay, Coordenadora do Curso Docência na Escola de Tempo Integral da UFFS – Campus Erechim no período em que a Adriana Loss se ausentou para estudos no exterior. A solenidade abertura também contou com a presença do servidor técnico-administrativo Guilhermo Romero, Coordenador Administrativo da UFFS – Campus Erechim, e dos secretários municipais de Erechim Alderi Antonio Oldra (Educação) e Anacleto Zanella (Planejamento, Gestão e Orçamento Participativo), este último representando o prefeito Paulo Polis.




Após as falas dos membros da mesa descrevendo a importância do programa de capacitação e do evento, sob mediação da professora Adriana Loss teve início a Conferência: "Para uma Política em prol da Educação em Tempo Integral no Brasil", ministrada pela professora Dra. Verônica Branco, docente da UFPR (Universidade Federal do Paraná). Em sua fala a professora Verônica Branco destacou a importância da defesa da educação em tempo integral e como seus resultados impactam na qualidade da educação como um todo.

A primeira manhã do evento teve ainda o lançamento do livro "FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES DAS ESCOLAS PÚBLICAS - Educação Integral em Jornada Ampliada”, onde alguns formadores e supervisores do curso “Docência em escola de tempo integral”, para os gestores das escolas públicas, desafiaram-se à elaboração textual a partir de suas experiências, pesquisas e, principalmente, da vivência com os cursistas.


As atividades da tarde do dia 24 iniciaram com uma apresentação cultural de grupo de indígenas, com relato de vivências e demonstração de danças típicas, momento este aberto a toda comunidade acadêmica pudesse acompanhar no saguão do Bloco A do campus.




Em seguida iniciaram as mesas de socialização dos trabalhos elaborados pelos cursistas a partir das atividades desenvolvidas no curso “Docência em escola de tempo integral”. Estruturados a partir de 4 Eixos tendo como orientadores os professores que atuaram no curso, as produções abordaram Gestão Escolar e Diversidade (Eixo 1), Planejamento e práticas (Eixo 2), Questões Ambientais e Históricas (Eixo 3) e Tempos e Espaços Educativos (Eixo 4), tendo sido socializadas durante a tarde de quinta e a manhã do dia 25 (sexta-feira). Destaque-se que esses momentos de socialização dos trabalhos tiveram amplo acompanhamento do público, atingindo com qualidade o objetivo de socializar as experiências desenvolvidas.

Na sexta feira também ocorreram momentos culturais:





Outra forma de materializar o resultado das reflexões desenvolvidas ao longo do curso, foi elaborada e aprovada uma Carta Compromisso do Encontro, a qual solicita apoio à efetivação e fortalecimento da Política de Educação em Escola de Tempo Integral de Jornada Ampliada (a íntegra do documento pode ser acessada aqui). Abaixo registros do momento de leitura do documento no plenário:



As atividades realizadas na tarde do dia 25 foram dedicadas a análise e encaminhamentos da Política em prol da Educação em Tempo Integral, momento em que a professora Gesuína de Fátima Elias Leclerc, analista técnica de Políticas Sociais com lotação no Ministério da Educação realizou uma fala acerca da conjuntura da temática sob ponto de vista do MEC, bem como recebeu em mãos a Carta Compromisso assinada pelos presentes no Encontro.

Por fim foram encerrados as atividades do seminário, com avaliações positivas acerca da qualidade do encontro, e na perspectiva da continuidade dos trabalhos voltados à educação integral em parceria entre a UFFS e a comunidade regional.

sexta-feira, 25 de setembro de 2015

Seminário Nacional de Educação em Escola de Tempo Integral: Formação de Gestores


INSCRIÇÕES: >clique aqui

OBJETIVOS:
Geral:
- Aprofundar reflexões e produzir conhecimento acerca da Educação Integral de Jornada Ampliada, considerando a análise do período atual, as práticas em andamento e a necessidade de uma política em prol da Educação em Tempo Integral
Específicos:
- Apropriar-se de pressupostos teóricos e conhecimentos históricos, para firmar bases críticas das concepções de Educação Integral de Jornada Ampliada, nas Escolas Públicas da região;
- Formular proposições para Política Pública da Educação Integral de Jornada Ampliada, e construir orientações coletivas na perspectiva de direcionar para perspectivas contra hegemônicas;
- Socializar produções e fortalecer práticas locais e regionais de Educação Integral de Jornada Ampliada em debate no seminário;
- Assegurar o cumprimento do programa, qualificando a participação e a produção dos cursistas.

PROGRAMAÇÃO
DIA 24 DE SETEMBRO (QUINTA-FEIRA)
MANHÃ
8:00 - Credenciamento, Acolhida e Ambientação
8:30 - Abertura com Apresentação Cultural e Mesa Oficial
9:30 - Conferência: Para uma Política em prol da Educação em Tempo Integral no Brasil - Profa. Dra. Verônica Branco

11:00 - Lançamento do Livro “FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES DAS ESCOLAS PÚBLICAS - Educação Integral em Jornada Ampliada”

TARDE: Mesas de Socialização dos trabalhos
Eixo 1 - Gestão Escolar e Diversidade
Eixo 2 - Planejamento e práticas
Eixo 3 - Questões Ambientais e Históricas
Eixo 4 - Tempos e Espaços Educativos

DIA 25 DE SETEMBRO (SEXTA-FEIRA)
MANHÃ
Apresentação Cultural
Aprovação da Carta Compromisso do Encontro
Continuidade das Mesas de Socialização dos trabalhos
TARDE
Dedicado a Análise e encaminhamentos da Política em prol da Educação em Tempo Integral
Fala de representante do MEC

Encerramento  




segunda-feira, 7 de setembro de 2015

Dicas de hospedagem em Erechim

Sugestões de hospedagem em Erechim com respectivos contatos:

Hotéis localizados perto da FRINAPE (ou seja, mais próximos ao Campo Definitivo):
Torre dos Ventos: (54) 81191215 - contato@hoteltorredosventos.com.br
Brisa Parque Hotel: (54) 3519 2346 -  brisaparquehotel@gmail.com
Hotel Vivendas: (54) 35224100 - atendimento@vivendashotel.com.br

Na frente da Rodoviária:
Hotel Pallis (54) 3321 8010 

Outros
Seminário Nossa Senhora de Fátima (54) 33212608
Harbor (perto do INSS) (54)3520 1800 
DDC (próximo ao parque Longines Malinogski) (54) 33216299 - contato@hotelddc.com.br


quinta-feira, 6 de novembro de 2014

Os desafios da contemporaneidade à Educação Integral em debate no Campus Erechim

A elaboração de projetos interdisciplinares a partir de um tema gerador, com base nas perspectivas de Paulo Freire, foi o tema da oficina que abriu o Seminário “Os Desafios da Contemporaneidade à Educação Integral em Jornada Ampliada”, realizado nesta quarta-feira (5) na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) – Campus Erechim. Participam da atividade professores e gestores da Educação Básica de Erechim e região e acadêmicos dos cursos de Pedagogia e Educação do Campo da Universidade.




No início das atividades representantes da tribo Ita Mborai realizaram um momento artístico apresentando cantigas guaranis e pataxós. Esses indígenas também realizaram durante todo o evento uma mostra de seu artesanato, sendo disponível aos presentes adquirirem exemplares dos mesmos.


Conforme uma das integrantes da comissão organizadora, professora Adriana Salete Loss, o Seminário é resultado da articulação dos projetos de extensão “Docência em escolas de tempo integral” e “Metodologias da Educação Integral nas escolas do campo”, ambos ligados à Ação 20RJ do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), juntamente com o curso de Pedagogia da UFFS – Campus Erechim e com o Grupo de Pesquisa em Educação Popular (Grupepu).

Segundo ela, todos que fazem parte dessa parceria querem discutir uma educação integral que possa ser diferenciada daquilo que, até então, se tem vivenciado. “Que possa respeitar a diversidade, a interdisciplinaridade, uma escola que possa entender as diferentes dimensões desta sociedade”, disse. Além dos representantes dos projetos envolvidos na articulação do Seminário, participaram do ato de abertura o coordenador acadêmico da UFFS – Campus Erechim, Luís Fernando Santos Corrêa da Silva, o secretário de Educação de Erechim, Alderi Oldra, e a coordenadora da 15ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), Graciela Gritti Pauli. Indígenas do acampamento Mato Preto também realizaram uma apresentação de cantigas Guarani e Pataxó.

A oficina sobre elaboração de projetos, realizada durante a manhã e a tarde, foi ministrada pelas professoras Cecília Maria Ghedini (Unioeste), Solange Todero Von Onçay (UFFS – Campus Erechim) e Verenice Lipsch (FAE – Erechim), além da participação do estudante do curso Interdisciplinar em Educação do Campo da UFFS Laranjeiras do Sul/PR, João Idênio Teixeira. Segundo a mediadora da atividade, professora Sandra Pierozan (UFFS Erechim), a demanda por um trabalho de capacitação na área de elaboração de projetos interdisciplinares partiu dos próprios professores e estudantes de licenciaturas, com os quais os projetos de extensão interagem.




LANÇAMENTO DE LIVRO
Além da oficina, integrou a programação do Seminário o lançamento do livro “Uma experiência de Universidade Pública que se projeta como Popular – Bases para (re)leituras dos cenários da UFFS”, que tem como organizadoras as professoras Adriana Loss, Adriana Losso, e Solange Von Onçay (as três da UFFS – Campus Erechim), Lísia F. Michels (UFFS – Campus Chapecó) e Sandra Vidal Nogueira (UFFS – Cerro Largo). A obra foi construída em conjunto entre docentes, técnicos e estudantes de diversos campi da UFFS, como resultado das atividades do Grupo de Estudos Cátedra do Oprimido, o qual é ligado ao Grupo de Pesquisa em Educação Popular - GRUPEPU/CNPq.




PALESTRA
A programação encerrou às 19h, com a apresentação artística do teatro do Grupo do PIBID da Pedagogia Campus Erechim e com a palestra “Diálogo Freiriano – Pensando a Educação Pública e Integral para a classe trabalhadora”, ministrada pelo professor da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Celso Ilgo Henz.



Fonte: (adaptado do site da UFFS)

quarta-feira, 5 de novembro de 2014

Os desafios da Contemporaneidade à Educação Integral em Jornada Ampliada




5 de novembro de 2014
Auditório da UFFS - Campus de Erechim


PROGRAMAÇÃO

MANHÃ
08h30min - Abertura
Mesa de abertura: Adriana Salete Loss (coord. do projeto de extensão "Docência em 
escolas de tempo integral"), 
Naira Mohr (coord. do projeto de extensão formação continuada de professores 
"Metodologias da Educação Integral"), 
Lísa Michels (vice-líder do GRUPEPU) 

Marilane Paim (coord. do curso de Pedagogia)

9h – Oficina: Elaborando projetos interdisciplinares a partir do tema gerador (Paulo Freire)
Prof Dr. Solange Todero Von Onçay (UFFS - Erechim), Prof Ms. Verenice Lipsch (FAE – Erechim) e João Idenio Teixeira (UFFS - Laranjeiras do Sul)
Mediadoras: Ivone Maria Mendes Silva e Sandra Simone Hopner Pierozan


TARDE
13h30min - PALESTRA: 
Interdisciplinaridade na perspectiva da educação integral
Prof. Dr. Juares Thiesen (Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC)
Mediadora: Adriana Regina Sanceverino Losso

15h45min - Intervalo 

16h – Lançamento do livro 
“Uma experiência de Universidade Pública que se projeta como Popular - Bases para (re)leituras dos cenários na UFFS”
Autoria da CÁTEDRA PAULO FREIRE - Educação Popular: Processos educativos e formativos na perspectiva freiriana
Organizadores: Adriana S. Loss, Adriana R. S. Losso, Lísia R. F. Michels, Sandra V. Nogueira, Solange T. Von Onçay

NOITE
19h - PALESTRA: 
Diálogo Freiriano: Pensando a Educação Pública e Integral para a classe trabalhadora
Prof Dr. Celso Ilgo Henz (Universidade Federal de Santa Maria - UFSM)
Mediadora: Naira Estela Mohr

Número de Vagas: 200   |   Carga Horária: 12 horas

INSCRIÇÕES: http://eduintegraluffserechim.blogspot.com.br/p/inscricoes.html

PROMOÇÃO